Autisti: kas viņi ir un vai autismu var izārstēt - detalizētas atbildes uz visiem jautājumiem

Pēdējā laikā arvien biežāk nākas dzirdēt par tādiem psihiskiem traucējumiem kā autisms. Sabiedrība beidzot pārtrauca aizvērt acis pret šo parādību un sniedza palīdzīgu roku cilvēkiem ar autismu. Svarīga loma tajā bija iecietības veicināšanai un izglītojošām aktivitātēm..

Zināšanas par to, kāda veida slimība tā ir, kā to atpazīt, neatkarīgi no tā, vai tā tiek ārstēta vai nē, ir kļuvušas plaši izplatītas. Tas ļāva samazināt diagnozes vecumu un savlaicīgi nodrošināt ārstēšanu. Neskatoties uz diagnozi, cilvēki ar autismu ieguva iespēju veiksmīgai socializācijai un laimīgai dzīvei.

Arī es nevarēju ignorēt šo traucējumu. Šodien mana raksta tēma ir autisti. Kas viņi ir, kā viņi izturas, kā ar viņiem sazināties - mēs apsvērsim visus šos jautājumus. Es centīšos atbildēt uz tiem vienkāršiem un saprotamiem vārdiem..

Kas ir autisms

Autisms ir psihiski traucējumi, kam raksturīgs emocionālās un komunikatīvās sfēras pārkāpums. Tas izpaužas jau agrā bērnībā un paliek pie cilvēka uz mūžu. Cilvēkiem ar šo traucējumu ir grūtības ar sociālo mijiedarbību un viņiem ir vāja emocionālā inteliģence..

Autisti tiek atsaukti un iegremdēti savā iekšējā pasaulē. Saziņa ar citiem cilvēkiem viņiem tiek dota ar grūtībām, jo ​​viņiem pilnīgi nav empātijas. Šādi cilvēki nespēj saprast notiekošā sociālo nozīmi. Viņi neuztver cilvēku sejas izteiksmes, žestus, intonācijas, viņi nevar noteikt emocijas, kas slēpjas aiz ārējām izpausmēm.

Kā autisti izskatās no malas? Viņus var atpazīt ar tālu skatienu, kas ir vērsts it kā uz iekšu. Šādi cilvēki, šķiet, nav emocionāli, piemēram, roboti vai lelles. Autisti runājot izvairās no acu kontakta.

Autistiskā uzvedība bieži ir stereotipiska, stereotipiska, mehāniska. Viņiem ir ierobežota iztēle un abstrakta domāšana. Viņi var vairākas reizes atkārtot vienas un tās pašas frāzes, uzdot tāda paša veida jautājumus un paši uz tiem atbildēt. Viņu dzīve ir pakļauta rutīnai, no kuras novirzīšanās ir ļoti sāpīga. Visas izmaiņas autistiem rada stresu.

Šī slimība ir veltīta brīnišķīgajai filmai "Lietus cilvēks" ar Dastinu Hofmanu un Tomu Krūzu galvenajās lomās. Ja vēlaties no pirmavotiem uzzināt, kā autisms izskatās no ārpuses, iesaku noskatīties šo kinofilmu.

Daudzi slaveni cilvēki cieš no šīs kaites, taču tas viņiem netraucē dzīvot pilnvērtīgu dzīvi. Viņu vidū ir dziedātāja Kortnija Lova un Sjūzena Boila, aktrise Derila Hanna, režisors Stenlijs Kubriks.

Autisma simptomi

Autisma diagnoze parasti tiek noteikta agrā bērnībā. Pirmās izpausmes redzamas jau gadu vecam zīdainim. Šajā vecumā vecāki jābrīdina par šādām pazīmēm:

  • neinteresē rotaļlietas;
  • zema mobilitāte;
  • trūcīgas sejas izteiksmes;
  • letarģija.

Kļūstot vecākam, tiek pievienoti arvien vairāk simptomu, rodas spilgta slimības klīniskā aina. Bērns ar autismu:

  • nepatīk pieskāriens, nervozē ar jebkuru taustes kontaktu;
  • jutīgs pret noteiktām skaņām;
  • izvairās no acu kontakta ar cilvēkiem;
  • runā maz;
  • nav ieinteresēts sazināties ar vienaudžiem, lielāko daļu laika pavada viens pats;
  • emocionāli nestabila;
  • reti smaida;
  • nereaģē uz savu vārdu;
  • bieži atkārto tos pašus vārdus un skaņas.

Atklājuši vismaz dažus no šiem simptomiem bērnam, vecākiem tas jāparāda ārstam. Pieredzējis ārsts diagnosticēs un izstrādās ārstēšanas shēmu. Starp speciālistiem, kuri var diagnosticēt autismu, ir neirologs, psihiatrs un psihoterapeits.

Šī slimība tiek diagnosticēta, pamatojoties uz bērna uzvedības novērošanu, psiholoģiskajiem testiem, sarunām ar mazu pacientu. Dažos gadījumos var būt nepieciešama MRI un EEG.

Autistisko traucējumu klasifikācija

Mūsdienās ārsti termina “autisms” vietā parasti lieto terminu autisma spektra traucējumi (ASD). Tas apvieno vairākas slimības ar līdzīgiem simptomiem, bet atšķiras pēc izpausmju smaguma.

Kannera sindroms

Autisma "klasiskā" forma. Vēl viens nosaukums ir agrīnā bērnības autisms. To raksturo visi iepriekš minētie simptomi. Tas var būt viegls, mērens un smags, atkarībā no izpausmju smaguma pakāpes.

Aspergera sindroms

Tā ir samērā viegla autisma forma. Pirmās izpausmes parādās apmēram 6-7 gadu vecumā. Bieži diagnozes gadījumi ir jau pieaugušā vecumā.

Cilvēki ar Aspergera dzīvi var dzīvot diezgan normāli. Viņi maz atšķiras no veseliem cilvēkiem un labvēlīgos apstākļos spēj iegūt darbu un izveidot ģimeni.

Šo traucējumu raksturo šādi simptomi:

  • attīstītas intelektuālās spējas;
  • saprotama salasāma runa;
  • apsēstība ar vienu nodarbību;
  • kustību koordinācijas problēmas;
  • grūtības cilvēku emociju “dekodēšanā”;
  • spēja atdarināt normālu sociālo mijiedarbību.

Cilvēkiem ar Aspergera sindromu bieži piemīt ārkārtas garīgās spējas. Daudzi no viņiem ir atzīti par ģēnijiem un sasniedz neticamu attīstības līmeni noteiktās jomās. Viņiem, piemēram, var būt fenomenāla atmiņa vai viņi var veikt sarežģītus matemātiskus aprēķinus..

Reta sindroms

Tā ir smaga autisma forma, ko izraisa ģenētiski traucējumi. No tā cieš tikai meitenes, jo zēni mirst dzemdē. To raksturo pilnīga indivīda nepareiza noregulēšana un garīgā atpalicība.

Parasti līdz gadam bērni ar Rett sindromu attīstās normāli, un tad notiek strauja attīstības kavēšana. Tiek zaudēta jau iegūtās prasmes, palēninās galvas augšana, tiek pārkāpts kustību koordinācija. Pacientiem nav runas, viņi ir pilnīgi iegremdējušies sevī un nepareizi pielāgoti. Šis traucējums praktiski nav izlabots..

Nespecifiski izplatīti attīstības traucējumi

Šo sindromu sauc arī par netipisku autismu. Slimības klīniskā aina ir izdzēsta, kas ievērojami sarežģī diagnozi. Pirmie simptomi mēdz parādīties vēlāk nekā klasiskā autisma gadījumā un var būt mazāk izteikti. Bieži vien šī diagnoze tiek noteikta jau pusaudža gados..

Netipisku autismu var pavadīt garīga atpalicība, vai arī tas var turpināties, nezaudējot intelektuālās spējas. Ar vieglu šīs slimības formu pacienti ir labi socializējušies un viņiem ir iespēja dzīvot pilnvērtīgu dzīvi..

Bērnu dezintegrācijas traucējumi

Šo patoloģiju raksturo normāla bērna attīstība līdz diviem gadiem. Un tas attiecas gan uz intelektuālo, gan emocionālo sfēru. Bērns mācās runāt, saprot runu, apgūst motoriku. Sociālā mijiedarbība ar cilvēkiem netiek traucēta - kopumā viņš neatšķiras no vienaudžiem.

Tomēr pēc 2 gadu vecuma sasniegšanas sākas regresija. Bērns zaudē iepriekš attīstītās prasmes un apstājas garīgajā attīstībā. Tas var notikt pakāpeniski vairāku gadu laikā, bet biežāk tas notiek ātri - 5-12 mēnešu laikā.

Sākumā var novērot tādas uzvedības izmaiņas kā dusmu uzliesmojumi un panika. Tad bērns zaudē kustību, komunikācijas un sociālās prasmes. Šī ir galvenā atšķirība starp šo slimību un klasisko autismu, kurā tiek saglabātas iepriekš iegūtās prasmes..

Otra būtiskā atšķirība ir pašapkalpošanās spējas zaudēšana. Ar smagu bērnības integrācijas traucējumu pakāpi pacienti paši nevar ēst, mazgāties vai iet uz tualeti.

Par laimi šī slimība notiek ļoti reti - apmēram 1 no 100 000 bērniem. Simptomu līdzības dēļ to bieži sajauc ar Rett sindromu.

Autisma cēloņi

Medicīna nesniedz skaidru atbildi uz to, kāpēc cilvēki ir dzimuši ar šo slimību. Tomēr zinātnieki ir identificējuši iedzimtus un iegūtus faktorus, kas veicina tā attīstību..

  1. Ģenētika. Autisms ir iedzimts. Ja personai ir ģimenes loceklis ar autisma spektra traucējumiem, tā ir pakļauta riskam.
  2. Smadzeņu paralīze.
  3. Traumatisks smadzeņu ievainojums, ko bērns guvis dzemdību laikā vai pirmajās dienās pēc piedzimšanas.
  4. Smagas infekcijas slimības, ko māte pārnēsājusi grūtniecības laikā: masaliņas, vējbakas, citomegalovīruss.
  5. Augļa hipoksija grūtniecības vai dzemdību laikā.

Autisma ārstēšana

Autisms ir neārstējama slimība. Tas pavadīs pacientu visu viņa dzīvi. Dažas šī traucējuma formas izslēdz personas socializācijas iespēju. Tie ietver Rett sindromu, bērnības dezintegratīvos traucējumus un smagu Kannera sindromu. Šādu pacientu tuviniekiem būs jāsamierinās ar nepieciešamību rūpēties par viņiem visu mūžu..

Vieglākas formas var koriģēt, ievērojot vairākus nosacījumus. Ir iespējams mazināt slimības izpausmes un panākt indivīda veiksmīgu integrāciju sabiedrībā. Lai to izdarītu, jau no agras bērnības jums pastāvīgi jācīnās ar viņiem un jārada viņiem labvēlīga vide. Autistiem ir jāaug mīlestības, sapratnes, pacietības un cieņas gaisotnē. Bieži vien šādi cilvēki kļūst par vērtīgiem darbiniekiem, jo ​​viņi spēj ienirt konkrētas teritorijas izpētē..

Visi vecāki, kuru bērniem ir diagnosticēta šāda diagnoze, ir noraizējušies par to, cik ilgi dzīvo autisti. Uz to ir ļoti grūti atbildēt, jo prognoze ir atkarīga no daudziem faktoriem. Saskaņā ar zviedru pētījumu vidējais autistu dzīves ilgums ir par 30 gadiem mazāks nekā parastajiem cilvēkiem.

Bet nerunāsim par skumjām lietām. Apskatīsim tuvāk galvenās autisma ārstēšanas metodes.

Kognitīvā uzvedības terapija

Kognitīvā uzvedības terapija ir sevi labi pierādījusi, koriģējot autismu, kas nav apgrūtināts ar garīgu atpalicību. Jo agrāk ārstēšana tiks uzsākta, jo labāk tiks sasniegts rezultāts..

Psihoterapeits vispirms novēro pacienta uzvedību un reģistrē punktus, kas jālabo. Tad viņš palīdz bērnam apzināties savas domas, jūtas, rīcības motīvus, lai no tiem norobežotos nekonstruktīvas un nepatiesas. Autistiem bieži ir nepareiza pārliecība.

Piemēram, viņi visu var uztvert melnbaltā krāsā. Kad viņiem tiek doti uzdevumi, viņi var domāt, ka tos var izpildīt perfekti vai slikti. Viņiem nav “labu”, “apmierinošu”, “ne sliktu” variantu. Šajā situācijā pacienti baidās uzņemties uzdevumus, jo rezultāta latiņa ir pārāk augsta.

Vēl viens destruktīvas domāšanas piemērs ir vispārinājums no viena piemēra. Ja bērnam neizdodas izpildīt vingrinājumu, viņš nolemj, ka netiek galā ar pārējo..

Kognitīvās uzvedības terapija veiksmīgi izlabo šos negatīvos domāšanas un uzvedības modeļus. Psihoterapeits palīdz pacientam izstrādāt stratēģiju, kā tos aizstāt ar konstruktīvu.

Lai to izdarītu, viņš izmanto pozitīvus stimulus, pastiprinot vēlamās darbības. Stimuls tiek izvēlēts individuāli; šī loma var būt rotaļlieta, našķis vai izklaide. Ar regulāru iedarbību pozitīvi uzvedības un domāšanas modeļi aizstāj destruktīvu.

Lietišķās uzvedības analīze (ABA terapija)

ABA-terapija (Applied Behavior Analysis) ir apmācības sistēma, kuras pamatā ir uzvedības tehnoloģijas. Tas ļauj pacientam veidot sarežģītas sociālās prasmes: runu, spēli, kolektīvo mijiedarbību un citas..

Speciālists šīs prasmes sadala vienkāršās, mazās darbībās. Katru darbību bērns iegaumē un atkārto daudzas reizes, līdz tā tiek novesta līdz automatismam. Tad tos pievieno vienā ķēdē un veido pilnīgu prasmi..

Pieaugušais diezgan stingri kontrolē darbību apgūšanas procesu, neļaujot bērnam uzņemties iniciatīvu. Visas nevēlamās darbības tiek apspiestas.

ABA arsenālā ir vairāki simti apmācības programmu. Tie ir paredzēti gan maziem bērniem, gan pusaudžiem. Agrīna iejaukšanās ir visefektīvākā pirms 6 gadu vecuma.

Šis paņēmiens ietver intensīvu apmācību 30-40 stundas nedēļā. Ar bērnu vienlaikus strādā vairāki speciālisti - defektologs, mākslas terapeits, logopēds. Rezultātā autists iegūst nepieciešamo uzvedību dzīvei sabiedrībā..

Metodes efektivitāte ir ļoti augsta - apmēram 60% bērnu, kuriem agrīnā vecumā veikta korekcija, vēlāk varēja mācīties vispārējās izglītības skolās.

Nemechek protokols

Amerikāņu ārsts Pīters Nemekeks ir izveidojis saikni starp smadzeņu traucējumiem un zarnu disfunkciju autisma gadījumā. Zinātniskie pētījumi ļāva viņam izstrādāt pilnīgi jaunu šīs kaites ārstēšanas metodi, kas radikāli atšķiras no esošajām..

Saskaņā ar Nemechek teoriju, CNS disfunkciju un smadzeņu šūnu bojājumus autismā var izraisīt:

  • plaši izplatītas baktērijas zarnās;
  • zarnu iekaisums;
  • intoksikācija ar mikroorganismu atkritumiem;
  • barības vielu nelīdzsvarotība.

Protokola mērķis ir normalizēt zarnu procesus un atjaunot dabisko mikrofloru. Tas ir balstīts uz īpašu pārtikas piedevu izmantošanu.

  1. Inulīns. Veicina baktēriju radītās propionskābes izvadīšanu no organisma. Eksperimenti ar dzīvniekiem liecina, ka tā pārmērība izraisa antisociālu uzvedību.
  2. Omega-3. Normalizē ķermeņa aizsardzību un nomāc autoimūnas reakcijas, ko izraisa baktēriju aizaugšana.
  3. Olīvju eļļa. Atbalsta Omega-3 un Omega-6 taukskābju līdzsvaru, novēršot iekaisumu.

Tā kā metode ir jauna un diezgan savdabīga, strīdi par to nemazinās. Vāciete tiek apsūdzēta par slepenu vienošanos ar uztura bagātinātāju ražotājiem. Protokola izmantošanas efektivitāti un iespējamību varēsim novērtēt tikai pēc daudziem gadiem. Pa to laiku lēmums paliek vecākiem.

Runas terapija

Cilvēki ar autismu mēdz sākt runāt vēlu un vēlāk to nevēlas. Lielākajai daļai ir runas traucējumi, kas saasina situāciju. Tāpēc autistiem regulāri tiek rādītas sesijas ar logopēdu. Ārsts palīdzēs jums pareizi uzstādīt skaņas un pārvarēt runas barjeru.

Narkotiku ārstēšana

Zāļu terapija ir vērsta uz tādu simptomu mazināšanu, kas traucē normālu dzīvi: hiperaktivitāti, autoagresiju, trauksmi, krampjus. Viņi to izmanto tikai ārkārtējos gadījumos. Antipsihotiskie līdzekļi, nomierinoši līdzekļi, trankvilizatori var izraisīt vēl dziļāku atteikšanos no autisma.

Secinājums

Autisms ir nopietna slimība, ar kuru cilvēkam būs jādzīvo visu savu dzīvi. Bet tas nenozīmē, ka jums ir jāpieņem un jāatsakās. Ja jūs cītīgi strādājat ar pacientu no agras bērnības, varat sasniegt izcilus rezultātus. Cilvēki ar vieglu autisma formu varēs pilnībā socializēties: iegūt darbu, izveidot ģimeni. Smagos gadījumos simptomus var ievērojami mazināt un uzlabot dzīves kvalitāti..

Milzīgu lomu spēlē cilvēka vide. Ja viņš aug sapratnes un cieņas gaisotnē, viņš, visticamāk, sasniegs labus rezultātus. Dalieties ar šo rakstu ar draugiem, lai pēc iespējas vairāk cilvēku uzzinātu par šo slimību. Strādāsim kopā, lai izveidotu vidi, kurā visiem ir ērti.

Autisms

Autisms: kas tas ir?

Autisms ir psihiski traucējumi, galvenie simptomi ir sociālās mijiedarbības traucējumi un emocionāli traucējumi. Atkarībā no slimības formas un smaguma pakāpes autisma kognitīvās spējas var tikt samazinātas vai saglabātas. Raksturīgās slimības pazīmes ir tendence uz stereotipiskām kustībām, aizkavēta runas attīstība vai neparasta vārdu lietošana. Pirmās autisma pazīmes parasti parādās bērniem līdz 3 gadu vecumam, kas ir saistīts ar slimības ģenētisko raksturu.

Autisma simptomi var rasties dažādās kombinācijās, un to smagums var atšķirties. Atkarībā no tā tiek izdalītas dažādas autisma formas, kurām ir savs nosaukums. Kopumā autisma spektra traucējumu klasifikācija ir neskaidra, jo robežas starp dažiem apstākļiem ir diezgan patvaļīgas. Autisms tika izolēts kā atsevišķa nosoloģiska vienība salīdzinoši nesen, tā aktīvās izpētes periods iekrita divdesmitā gadsimta otrajā pusē, tāpēc joprojām tiek apspriesti un pārskatīti daudzi diagnozes, ārstēšanas un klasifikācijas jautājumi..

Autisms bērniem

Kā jau minēts, autisms parasti izpaužas agrīnā vecumā, tāpēc pilns slimības nosaukums saskaņā ar ICD 10 izklausās pēc agras bērnības autisma (EDA). Izpausmju biežums ir atkarīgs no dzimuma - meitenēm autisms notiek, pēc dažādu avotu domām, 3-5 reizes retāk nekā zēniem. Tas izskaidrojams ar iespējamo aizsardzības klātbūtni sieviešu genomā vai atšķirīgu sieviešu un vīriešu autisma ģenētiku. Daži zinātnieki saista dažādus slimības noteikšanas ātrumus ar labāku meiteņu komunikācijas prasmju attīstību, tāpēc vieglas formas autisma pazīmes var kompensēt un neredzēt..

Autisma pazīmes dažāda vecuma bērniem

Pievēršot lielu uzmanību, agru bērnības autismu var noteikt ļoti maziem bērniem, dažos gadījumos pat jaundzimušajiem. Jums vajadzētu pievērst uzmanību tam, kā bērns sazinās ar pieaugušajiem, parāda viņa garastāvokli, neiropsihiskās attīstības tempu. Zīdaiņu autisma pazīmes ir vēlmes trūkums nokļūt uz rokām, atdzīvināšanas kompleksa trūkums, kad pieaugušais vēršas pie viņa. Vairāku mēnešu vecumā vesels bērns sāk atpazīt savus vecākus, iemācās atšķirt viņu runas intonācijas, autismā tas nenotiek. Bērns ir vienlīdz vienaldzīgs pret visiem pieaugušajiem un var nepareizi uztvert viņu garastāvokli.

Jau 1 gada vecumā vesels bērns sāk runāt; autisma pazīme var būt runas trūkums 2 un 3 gadu vecumā. Pat ja autisma bērna vārdu krājums atbilst vecuma normām, viņš parasti nepareizi lieto vārdus, veido savas vārdu formas un runā ar neparastām intonācijām. Eholālija ir raksturīga autismam - tādu pašu, dažreiz bezjēdzīgu frāžu atkārtošana.

Pamazām atklājas grūtības saskarsmē ar citiem bērniem - tas ir galvenais agrīnās bērnības autisma simptoms. Tie ir saistīti ar to, ka bērns nevar saprast spēļu noteikumus, vienaudžu emocijas, viņam tas ir neērti. Rezultātā viņš spēlē viens pats, izgudrojot savas spēles, kuras no ārpuses visbiežāk izskatās kā stereotipiskas kustības, kurām nav nozīmes..

Tieksme stereotipiski pārvietoties, it īpaši stresa apstākļos, ir vēl viens bērnības autisma simptoms. Tas var būt šūpošanās, atlēciens, rotēšana, pirkstu, roku kustināšana. Ar autismu bērnam rodas ikdienas rutīna, pēc kuras viņš jūtas mierīgs. Neparedzētu apstākļu gadījumā ir iespējami agresijas uzliesmojumi, kas var būt vērsti uz sevi vai citiem..

Pirmsskolas un agrīnā skolas vecumā tiek noteiktas mācīšanās grūtības. Diezgan bieži bērnu autisma simptoms ir garīga atpalicība, kas saistīta ar smadzeņu garozas funkcionālās aktivitātes traucējumiem. Bet ir arī ļoti funkcionāls autisms, kura pazīme ir normāla vai pat augstāka par vidējo intelektu. Ar labu atmiņu, attīstītu runu bērniem ar šādu diagnozi ir grūtības ar informācijas vispārināšanu, viņiem nav abstraktas domāšanas, ir problēmas ar saziņu, emocionālajā sfērā.

Pusaudžu autisma pazīmes bieži pastiprina hormonālās izmaiņas. Tam ir arī ietekme un nepieciešamība būt aktīvākam, kas ir svarīgi pilnvērtīgai pastāvēšanai komandā. Tajā pašā laikā pusaudža vecumā autistisks bērns jau skaidri apzinās savu atšķirību no citiem bērniem, kuru dēļ viņš parasti ļoti cieš. Bet var būt pretēja situācija - pubertāte maina pusaudža raksturu, padarot viņu sabiedriskāku un izturīgāku pret stresu..

Bērnu autisma veidi

Autisma klasifikācija tiek periodiski pārskatīta, tajā tiek ieviestas jaunas slimības formas. Ir klasisks agrīnās bērnības autisma variants, ko sauc arī par Kannera sindromu - pēc zinātnieka vārda, kurš pirmo reizi aprakstīja šo simptomu kompleksu. Kannera sindroma pazīmes ir obligāta triāde:

  • emocionālā nabadzība;
  • socializācijas pārkāpums;
  • stereotipiskas kustības.

Var atzīmēt arī citus simptomus: runas traucējumi, agresija, kognitīvie traucējumi. Ja ir tikai neliela daļa simptomu, var diagnosticēt autisma spektra traucējumus (ASD) vai netipisku autismu. Tie ietver, piemēram, Aspergera slimību (autisms ar labu intelektu) vai Retta sindromu (progresējoša neiroloģisko prasmju, balsta un kustību aparāta sistēmas deģenerācija), kas notiek tikai meitenēm. Ar viegliem simptomiem diagnoze parasti izklausās kā autisma personības iezīmes.

Agrīnās bērnības autisma klasifikāciju var balstīt uz slimības smagumu. Viegla autisma forma nedaudz pasliktina dzīves kvalitāti, un, veidojot ērtu dzīves vidi, novēršot stresa faktorus, tā var būt neredzama citiem. Smagam autismam nepieciešama pastāvīga citu palīdzība un ārstējošā ārsta uzraudzība.

Rett sindroms bērniem

Reta sindroms (slimība) ir slimība, kas pēc izpausmēm ir līdzīga autismam, tāpēc daudzi zinātnieki to pieskaita autisma traucējumu grupai. Tās atšķirīgā iezīme ir straujš prasmju zaudējums, reversā neiropsihiskā attīstība, ko papildina kustību traucējumu veidošanās, muskuļu un skeleta sistēmas deformāciju attīstība. Slimības progresēšana izraisa smagu garīgo atpalicību, tajā pašā laikā psihoemocionālajā sfērā ir autismam raksturīgi traucējumi.

Visas šīs izmaiņas parasti parādās 1-1,5 gadu laikā. Līdz šim vecumam bērna neiropsihiskā attīstība var noritēt pilnīgi normāli vai ir neliela kavēšanās, salīdzinot ar veseliem bērniem, muskuļu hipotensijas pazīmes.

Rett sindroms galvenokārt notiek tikai meitenēm ar ļoti retiem izņēmumiem, jo ​​gēns, kas ir atbildīgs par patoloģijas veidošanos, atrodas X hromosomā. Rett sindroma gēna klātbūtne zēniem noved pie augļa nāves, savukārt meitenes, pateicoties divām X hromosomām, no kurām viena ir normāla, izdzīvo.

Bērnu autisma cēloņi

Līdz šim nav viennozīmīgas teorijas, kas izskaidro autisma cēloņus. Pastāv tikai hipotēzes, saskaņā ar kurām svarīgas ir ģenētiskās mutācijas, kas nosaka nervu sistēmas darbības īpašības. Autisms nav iedzimta slimība, tam nav raksturīgs nepotisms. Atsevišķu gēnu kombināciju veidošanās, kas, pēc zinātnieku domām, izraisa autisma bērnu piedzimšanu, notiek spontānu mutāciju rezultātā, kas cita starpā var būt saistītas ar ārējo faktoru (toksīnu, infekciju, augļa hipoksijas) iedarbību. Dažos gadījumos ārēja ietekme kļūst par sava veida slimības izraisītāju ģenētiskas noslieces klātbūtnē. Šajā gadījumā joprojām nevar runāt par iegūto autismu, jo sākotnējie slimības cēloņi vienmēr ir iedzimti..

Bērnu autisma ārstēšana

Uzreiz jāsaka, ka izārstēt autismu nav iespējams, jo slimība ir ģenētiska rakstura, kuras korekcija ir ārpus ārstu spēka. Bērnības autisma ārstēšana ir tikai simptomātiska, tas ir, speciālisti palīdz tikt galā ar slimības izpausmēm un uzlabo bērna dzīves kvalitāti. Parasti tiek izmantota sarežģīta terapija, lai ietekmētu dažādus autisma simptomus un to attīstības mehānismus. Konkrētus ieteikumus ārsts sniedz pēc rūpīgas diagnostikas un pilnīgas slimības ainas sastādīšanas.

Autismam ir dažādas ārstēšanas metodes, no kurām katra ir pelnījusi detalizētu uzmanību..

  • Psiholoģiskā palīdzība.
Galvenais punkts jebkura veida autisma ārstēšanā ir psihologa palīdzība bērnu sociālajai adaptācijai. Šim nolūkam ir izstrādāti īpaši vingrinājumi bērniem ar autismu, ļaujot viņiem tikt galā ar saskarsmes grūtībām, iemācīties atpazīt citu cilvēku emocijas un noskaņojumu un justies ērtāk sabiedrībā. Nodarbības ar psihologu var būt gan grupas, gan individuālas. Radiniekiem un tuviem cilvēkiem ir īpaši kursi, kur viņiem tiek izskaidrotas autisma bērnu uzvedības īpašības, runāts par slimību un korekcijas metodes. Psihologi ar lielu pieredzi šādu pacientu rehabilitācijā sniedz padomus autisma bērnu vecākiem..
  • Autisma bērnu mācīšanas un izglītības iezīmes.
Mācību metodikai bērniem ar autismu ir savas īpatnības. Pat ja nav garīgās atpalicības, autiskā domāšana atšķiras no veselīgu bērnu domāšanas. Viņiem nav iespējas domāt abstrakti, grūtības rodas ar informācijas vispārināšanu, tās analīzi un loģisko ķēžu izveidi. Piemēram, ar Aspergera sindromu bērns labi atceras informāciju, var operēt precīzus datus, bet viņš tos nevar sistematizēt..

Jāņem vērā runas īpatnības bērniem ar autismu, kas arī rada grūtības mācībās. Autisti bieži lieto vārdus nepareizi, konstruē bezjēdzīgas frāzes un atkārto tās. Darbā ar bērniem ar autismu obligāti jāiekļauj vingrinājumi, kas paplašina vārdu krājumu un veido pareizu runu.
Skola ir iespējama ar vieglu autismu. Smags autisms, īpaši, ja to papildina garīga atpalicība, ir norāde uz individuālu mācīšanos. Mājas klases autismam ir vairāk atvieglinātas, bez stresa, kas palielina mācīšanās efektivitāti.
Ar garīgo atpalicību bērniem ar autismu ieteicams izmantot īpašas izglītojošas rotaļlietas.

  • Netradicionālas terapijas.
Papildus nodarbībām ar psihologu, kas autismā ir kļuvušas tradicionālas, arvien vairāk tiek izmantotas jaunas autisma bērnu rehabilitācijas metodes. Piemēram, zioterapija, kuras pamatā ir komunikācijas ar dažādiem dzīvnieku pasaules pārstāvjiem labvēlīgā ietekme uz bērniem. Peldēšanās ar delfīniem izraisa daudz pozitīvu emociju, savukārt kontakts ar dzīvo radību, kas, atšķirībā no saziņas ar cilvēkiem, nav saspringts. Ļoti piemērots bērniem ar autisma hipoterapiju - jāšanu.
Vēl viens netradicionālas autisma ārstēšanas veids ir mākslas terapija, tas ir, mākslas ārstēšana. Tas var būt zīmēšana, modelēšana - jebkura radīšana, kas ļauj bērnam izpausties. Radošuma procesā "izšļakstās" trauksme, uztraukums un citas negatīvas emocijas, kas var būt hroniska stresa cēlonis. Mākslas terapija stabilizē bērna iekšējo stāvokli un ļauj viņam efektīvāk pielāgoties viņam sarežģītajiem apstākļiem sabiedrībā.
  • Diēta par autismu bērniem.

Autismā tiek traucēti vielmaiņas procesi, ko pierādījuši vairāki pētījumi. Olbaltumvielas lipeklis un kazeīns, kas ir daudzu pārtikas produktu sastāvdaļas, netiek pilnībā sagremoti, tāpēc ieteicams tos izslēgt no uztura, ja tiek diagnosticēts autisms. Tā sauktajā bezglutēna uzturā autisma gadījumā nedrīkst būt graudi (rudzi, kvieši, mieži, auzas), kas satur daudz lipekļa. Glutēns izraisa dīvainu uzvedību, ko izraisa šī proteīna pussabrukšanas perioda produktu izdalīšanās asinīs. Tas pats notiek ar kazeīnu, kas atrodams pienā un piena produktos. Autisma gadījumā pastāvīgi jāievēro piena un bez lipekļa diēta, kas ir īpaši grūti, ja bērns apmeklē bērnudārzu vai skolu.

  • Narkotiku terapija pret autismu.
Zāles pret autismu tiek izrakstītas, lai labotu uzvedību, dažādas slimības izpausmes. Viņi neizārstēs autismu, bet ar šo diagnozi var ievērojami uzlabot dzīves kvalitāti. Autismā tiek izmantoti vairāku grupu medikamenti - izvēle ir atkarīga no slimības klīniskā attēla.
  1. Nootropie līdzekļi stimulē smadzeņu garozu, palielinot garīgo modrību. Autismā esošie "Nootropil", "Piracetam", "Encephabol", "Picamilon", "Cogitum", "Cortexin", "Gliatilin" uzlabo kognitīvās funkcijas un stimulē nervu sistēmu. Nootropie līdzekļi nav nepieciešami ļoti funkcionālā autisma gadījumā, kad intelekts tiek saglabāts. Uzskaitītās zāles ir kontrindicētas vispārējas uzbudināmības gadījumā, jo tās var izraisīt agresijas uzbrukumus. Šajā gadījumā jūs varat izmantot "Pantogam", kam ir nomierinoša iedarbība..

Autisms pieaugušajiem

Kā minēts iepriekš, autisms ir iedzimts traucējums, kas visbiežāk tiek diagnosticēts bērnībā. Autisma izpausmes pieaugušajiem nedaudz atšķiras no agras bērnības autisma simptomiem, taču tām ir daudz kopīga, jo tās ir saistītas ar to pašu sociālo nepareizo pielāgošanos un emocionālajiem traucējumiem.

Gadās arī tā, ka autisms pirmo reizi tiek atklāts pieaugušā vecumā, taču tas nenozīmē, ka tas ir iegūts. Parasti šajā gadījumā mēs runājam par vieglu formu vai netipisku autismu pieaugušajiem, kuru pazīmes bērniem varētu palikt nepamanītas, bet pusaudža gados vai uz stresa situāciju un pārdzīvojumu fona pasliktināties. Ja pediatru vidū ir zināma modrība attiecībā uz bērnu autismu, un vecāki, pamanot bērna uzvedības īpatnības, noteikti vērsīsies pie ārsta, tad pieaugušo autisma simptomus var saistīt ar nogurumu, sezonālu depresiju. Tas noved pie autisma nepietiekamas diagnostikas pieaugušajiem, bieži pacienti nesaņem nepieciešamo palīdzību.

Tāpat kā Kannera sindroms, pieaugušajiem vīriešiem autisms ir apmēram 4-5 reizes biežāk sastopams..

Autisma simptomi un pazīmes pieaugušajiem

Autisma formas pieaugušajiem

Pieaugušo autisms var būt loģisks turpinājums zīdaiņu autismam (Kannera sindroms), kas izpaudās agrā bērnībā. Simptomi, kas parādījās bērnībā, parasti saglabājas, bet var pārveidot, mainīt smagumu, tostarp ārstēšanas dēļ.

Kad pieaugušā vecumā parādās autisma pazīmes, to parasti sauc par netipisku autismu. Tas atšķiras no klasiskā ar to, ka nav visu simptomu vai to smaguma pakāpe ir maza.

Aspergera sindroms pieaugušajiem ir galvenais netipiskā autisma piemērs. Tā atšķirīgā iezīme ir augsts intelekts ar grūtībām saziņā un tieksme uz stereotipiskām kustībām. Aspergera sindroms ir diagnosticēts daudziem izciliem zinātniekiem, rakstniekiem, programmētājiem, tāpēc bieži tiek uzdots jautājums: vai autisms ir slimība vai dāvana? Reta sindroms pieaugušajiem vienmēr ir sekas jau bērnībā izveidojušām izmaiņām, kas progresē, kā rezultātā rodas muskuļu un skeleta sistēmas garīgā atpalicība un deformācijas..

Visbiežāk pieaugušo autisma klasifikācija ir balstīta uz slimības izpausmju smagumu. Viegls autisms pieaugušajiem bieži paliek nediagnosticēts, tā izpausmes tiek “piedēvētas” rakstura īpašībām. Pacienti ir jūtīgi, atkarīgi no citu cilvēku viedokļa, labi netiek galā ar problēmām. Smags autisms ir pilnīga nespēja mijiedarboties ar citiem, bieži vien nepieciešama izolācija īpašās iestādēs. Starp šiem polārajiem stāvokļiem ir starpposma varianti ar dažādu pakāpju sociālo nepareizo pielāgošanos.

Autisma cēloņi pieaugušajiem

Autisma attīstības cēloņi vienmēr ir vienādi neatkarīgi no vecuma, kurā slimība izpaužas, un neatkarīgi no simptomu intensitātes. Tās ir ģenētiskas mutācijas, kas nosaka nervu sistēmas darbības īpašības. Tās var būt ārējas ietekmes vai stresa, infekcijas rezultāts, vakcīnas kalpo kā slimības izraisītājs, taču jebkurā gadījumā autisms nekad netiek iegūts.

Kā ārstēt autismu pieaugušajiem?

Kad autisma simptomi parādās pieaugušajiem, ārstēšanas pieeja ir tāda pati kā bērniem. Priekšplānā izvirzās psiholoģiskā palīdzība sociālajā adaptācijā, kas var izpausties kā individuālas vai grupu nodarbības. Ir īpašas metodes, kas autistiem māca mijiedarboties ar apkārtējo pasauli. Tāpat kā bērniem, arī autisma terapijā pieaugušajiem laba ietekme ir komunikācijai ar dzīvnieku pasauli un radošumam. Pozitīvu dominantu veidošanās veicina iekšējā līdzsvara veidošanos un stresa līmeņa pazemināšanos no atrašanās sabiedrībā.

Narkotiku terapija tiek nozīmēta, ja nepieciešams izlabot autisma izpausmes, kas traucē normālu dzīvi. Izmantoto narkotiku grupas ir tādas pašas kā bērniem:

  • nootropie līdzekļi;
  • antipsihotiskie līdzekļi;
  • antidepresanti;
  • trankvilizatori.

Autisma diagnoze

Ļoti svarīgs punkts autisma slimnieku ārstēšanā un rehabilitācijā ir tā savlaicīga atklāšana. Autisma diagnoze balstās uz pacienta novērošanu, identificējot uzvedības pazīmes, kas ir slimības simptomi. Agrīnā vecumā diagnosticēt autismu ir visgrūtāk, it īpaši, ja bērns ir vecāku pirmais bērns. Agrīnās autisma pazīmes var uzskatīt par normālu variantu. Turklāt daudzas autisma diagnostikas iespējas nevar veikt maziem bērniem..

Kopumā agrīnā bērnības autisma diagnoze ietver vecāku īpašo anketu aizpildīšanu un bērna novērošanu mierīgā vidē. Bērnu autisma diagnosticēšanai tiek izmantotas šādas anketas:

  • Autisma diagnostikas novērošanas skala (ADOS);
  • Autisma diagnostikas anketa (ADI-R);
  • Autisma diagnostikas uzvedības anketa (ABC);
  • mazu bērnu autisma tests (CHAT);
  • Bērnības autisma vērtēšanas skala (CARS);
  • Autisma rādītāju novērtēšanas kontrolsaraksts (ATEC).
Papildus anketām obligāta ir instrumentālā pārbaude, kuras mērķis ir izslēgt vienlaicīgu patoloģiju un veikt diferenciāldiagnostiku. Elektroencefalogrāfija (EEG) atklāj krampju aktivitāti - epilepsiju var pavadīt autismam līdzīgi simptomi, krampji ir raksturīgi Rett sindromam un dažām citām autisma formām. Attēlveidošanas metodes (ultraskaņa, MRI) ir nepieciešamas, lai identificētu smadzeņu organiskās izmaiņas, kas var būt esošo simptomu cēlonis. Lai izslēgtu citas slimības, obligāti tiek nozīmētas šauru speciālistu konsultācijas (audiologs, neirologs, psihiatrs).

Diferenciāldiagnoze

Autisma prognoze

Autisma diagnoze nav teikums. Prognoze dzīvot ar autismu ir labvēlīga - slimība nerada briesmas, lai gan tā būtiski ietekmē dzīves kvalitāti. Personas nākotne ir atkarīga no simptomu nopietnības, runas attīstības pakāpes, inteliģences. Vieglas autisma formas var nedaudz traucēt normālu dzīvi. Radot ērtus apstākļus autistam, iegūstot piemērotu profesiju, kas nav saistīta ar saziņu ar cilvēkiem, viņš var dzīvot normāli, neradot īpašas problēmas..

Liela nozīme ir psiholoģiskai rehabilitācijai pacientiem ar autismu, pareizi izvēlētai terapijai. Ar rūpīgu pieeju ir iespējams ievērojami palielināt pacienta pielāgošanos sabiedrībai.

Daudzi slaveni cilvēki ar autismu ne tikai veiksmīgi tiek galā ar šo slimību, bet arī spēja gūt lielus panākumus savā profesijā. Tāpēc, ja bērns ir slims ar autismu, jums nevajadzētu "atteikties no viņa" - iespējams, viņš kļūs par veiksmīgu zinātnieku un varēs atrast jaunu ārstēšanas metodi un uzvarēt autismu..

Kas ir autisms bērniem??

Galvenā informācija

Autisms ir diagnoze, kuru daudzi vecāki uztver kā sava veida teikumu. Pētījumi par to, kas ir autisms un kāda ir šī slimība, notiek ļoti ilgu laiku, un tomēr bērnības autisms joprojām ir visnoslēpumainākā garīgā slimība. Autisma sindroms visspilgtāk izpaužas bērnībā, kas noved pie mazuļa izolācijas no radiniekiem un sabiedrības.

Autisms - kas tas ir?

Autisms Wikipedia un citās enciklopēdijās ir definēts kā vispārējs attīstības traucējums, kurā ir maksimāls emociju un komunikācijas deficīts. Patiesībā slimības nosaukums nosaka tās būtību un to, kā slimība izpaužas: vārda "autisms" nozīme ir viņā pašā. Persona, kas cieš no šīs kaites, nekad nenovirza savus žestus un runas uz ārpasauli. Viņa rīcībā nav sociālās nozīmes..

Kādā vecumā šī slimība parādās? Šī diagnoze visbiežāk tiek noteikta bērniem vecumā no 3-5 gadiem, un to sauc par RDA, Kannera sindromu. Pusaudža gados un pieaugušajiem slimība izpaužas un attiecīgi reti tiek atklāta.

Autisms pieaugušajiem tiek izteikts atšķirīgi. Šīs slimības simptomi un ārstēšana pieaugušā vecumā ir atkarīgi no slimības formas. Pieaugušajiem ir ārējas un iekšējas autisma pazīmes. Raksturīgie simptomi izpaužas sejas izteiksmēs, žestos, emocijās, runas skaļumā utt. Tiek uzskatīts, ka autisma tipiem ir gan ģenētisks, gan iegūts raksturs.

Autisms izraisa

Šīs slimības cēloņi ir saistīti ar citām slimībām, saka psihiatri..

Autistiem bērniem parasti ir laba fiziskā veselība, viņiem nav arī ārēju defektu. Slimiem zīdaiņiem ir normālas smadzenes, un, runājot par to, kā atpazīt autistu bērnus, daudzi cilvēki atzīmē, ka šie bērni pēc izskata ir ļoti pievilcīgi..

Šādu bērnu mātēm ir normāla grūtniecība. Tomēr autisma attīstība dažos gadījumos joprojām ir saistīta ar citu slimību izpausmēm:

  • Cerebrālā trieka;
  • masaliņu infekcija grūtniecības laikā;
  • bumbuļu skleroze;
  • traucēta tauku vielmaiņa (sievietēm ar aptaukošanos ir lielāks risks iegūt bērnu ar autismu).

Visi šie apstākļi var būt slikti smadzenēm un rezultātā izraisīt autisma simptomus. Ir pierādījumi, ka ģenētiskajai dispozīcijai ir nozīme: autisma pazīmes biežāk izpaužas cilvēkiem, kuru ģimenē jau ir autists. Tomēr tas, kas ir autisms un kādi ir tā izpausmes cēloņi, joprojām nav pilnībā skaidrs..

Autisma bērna uztvere par pasauli

Bērnu autisms izpaužas noteiktos veidos. Tiek uzskatīts, ka šis sindroms noved pie tā, ka mazulis nevar apvienot visas detaļas vienā attēlā..

Slimība izpaužas ar to, ka bērns cilvēku uztver kā nesaistītu ķermeņa daļu "komplektu". Pacients gandrīz neatšķir nedzīvos objektus no dzīvajiem. Visas ārējās ietekmes - pieskāriens, gaisma, skaņa - izraisa neērtu stāvokli. Bērns mēģina no iekšienes atkāpties no apkārtējās pasaules.

Autisma simptomi

Bērnu autisms izpaužas noteiktos veidos. Agrās bērnības autisms ir stāvoklis, kas bērniem var izpausties ļoti agrā vecumā - gan 1 gadu vecumā, gan 2 gadu vecumā. Kas ir bērna autisms un vai šī slimība rodas, nosaka speciālists. Bet jūs varat patstāvīgi izdomāt, kāda veida slimība bērnam ir, un aizdomas par viņu, paļaujoties uz informāciju par šāda stāvokļa pazīmēm.

Agrīnas bērna autisma pazīmes

Šo sindromu raksturo 4 galvenās iezīmes. Bērniem ar šo slimību tos var noteikt dažādās pakāpēs..

Bērnu autisma pazīmes ir šādas:

  • traucēta sociālā mijiedarbība;
  • sabojāta komunikācija;
  • stereotipiska uzvedība;
  • agrīni bērnības autisma simptomi bērniem līdz 3 gadu vecumam.

Pārtraukta sociālā mijiedarbība

Pirmās autisma bērnu pazīmes var izpausties jau 2 gadu vecumā. Simptomi var būt viegli, ja nav kontakta ar aci pret aci, vai smagāki, ja tā pilnīgi nav.

Bērns nevar uztvert holistisku tēlu par cilvēku, kurš cenšas ar viņu sazināties. Pat fotoattēlos un videoklipos jūs varat atpazīt, ka šāda mazuļa sejas izteiksme neatbilst pašreizējai situācijai. Viņš nesmaida, kad kāds mēģina viņu uzjautrināt, bet viņš var pasmieties, ja tā iemesls nevienam tuvam cilvēkam nav skaidrs. Šāda mazuļa seja ir līdzīga maskai, uz tās periodiski parādās grimases.

Zīdainis žestus izmanto tikai, lai norādītu uz vajadzībām. Parasti pat bērniem līdz viena gada vecumam interese tiek asi parādīta, ja viņi redz interesantu priekšmetu - zīdainis smejas, rāda ar pirkstu, demonstrē priecīgu rīcību. Pirmās pazīmes bērniem līdz 1 gada vecumam var būt aizdomas, ja bērns neuzvedas šādi. Autisma simptomi bērniem līdz viena gada vecumam izpaužas ar to, ka viņi izmanto noteiktu žestu, vēloties kaut ko iegūt, bet necenšas piesaistīt vecāku uzmanību, iekļaujot viņus spēlē.

Pārtraukta sociālā mijiedarbība, foto

Autists nespēj saprast citu cilvēku emocijas. Kā šis simptoms izpaužas bērnā, var izsekot jau agrīnā vecumā. Ja parastajiem bērniem smadzenes ir izveidotas tā, lai, skatoties uz citiem cilvēkiem, viņi varētu viegli noteikt, vai viņi ir satraukti, dzīvespriecīgi vai nobijušies, tad autists uz to nav spējīgs..

Bērnu neinteresē vienaudži. Jau 2 gadu vecumā parastie bērni mēdz būt kompānijā - spēlēt, satikt vienaudžus. Autisma pazīmes bērniem no 2 gadu vecuma izsaka fakts, ka šāds zīdainis nepiedalās spēlēs, bet ienirst pats savā pasaulē. Tiem, kas vēlas uzzināt, kā atpazīt bērnu, kas ir 2 gadus vecs vai vecāks, vienkārši vajadzētu tuvāk apskatīt bērnu sabiedrību: autists vienmēr ir viens pats un nepievērš uzmanību citiem vai uztver viņus kā nedzīvus priekšmetus..

Bērnam ir grūti spēlēt, izmantojot iztēli un sociālās lomas. Bērni 3 gadu vecumā un pat jaunāki spēlē, fantazē un izdomā lomu spēles. Autistiem 3 gadu vecumā simptomus var izteikt ar to, ka viņi nesaprot, kāda ir sociālā loma spēlē, un neuztver rotaļlietas kā neatņemamus priekšmetus. Piemēram, autisma pazīmes 3 gadus vecam bērnam var izteikt ar faktu, ka bērns stundām ilgi griežas pie automašīnas stūres vai atkārto citas darbības..

Bērns nereaģē uz vecāku emocijām un saziņu. Iepriekš bija vispāratzīts, ka šādi bērni vispār emocionāli nepiesaistās vecākiem. Bet tagad zinātnieki ir pierādījuši, ka, kad māte aiziet, šāds bērns 4 gadu vecumā un vēl agrāk izrāda satraukumu. Ja blakus ir ģimenes locekļi, viņš izskatās mazāk apsēsts. Tomēr autisma gadījumā pazīmes bērniem no 4 gadu vecuma izpaužas kā reakcijas trūkums uz faktu, ka vecāki nav. Autists izrāda satraukumu, bet viņš nemēģina atgriezt savus vecākus.

Pārtraukta komunikācija

Bērniem līdz 5 gadu vecumam un vēlāk runas aizkavēšanās vai tās pilnīga neesamība (mutisms). Ar šo slimību runas attīstības pazīmes bērniem no 5 gadu vecuma jau ir skaidri izteiktas. Tālāku runas attīstību nosaka bērnu autisma veidi: ja tiek atzīmēta smaga slimības forma, bērns var nemaz nepārvaldīt runu. Lai norādītu uz savām vajadzībām, viņš vienā formā lieto tikai dažus vārdus: gulēt, ēst utt. Runa parasti parādās nesakarīgi, un tā nav vērsta uz citu cilvēku izpratni. Šāds mazulis vairākas stundas var teikt vienu un to pašu frāzi, kurai nav jēgas. Autisti runā par sevi trešajā personā. Kā ārstēt šādas izpausmes un vai to korekcija ir iespējama, ir atkarīgs no slimības pakāpes..

Nenormāla runa. Atbildot uz jautājumu, šādi bērni atkārto vai nu visu frāzi, vai tās daļu. Viņi var runāt pārāk maigi vai pārāk skaļi, vai arī viņiem ir nepareiza intonācija. Šāds mazulis nereaģē, ja viņu sauc vārdā.

Nav “jautājumu vecuma”. Autisti neuzdod vecākiem daudz jautājumu par apkārtējo pasauli. Ja rodas jautājumi, tad tie ir vienmuļi, tiem nav praktiskas nozīmes..

Stereotipiska uzvedība

Zaudē vienā nodarbībā. Starp pazīmēm, kā bērnam definēt autismu, jāatzīmē arī apsēstība. Bērns daudzas stundas var šķirot kubus pēc krāsas, izgatavot torni. Turklāt viņu ir grūti atgriezt no šī stāvokļa..

Katru dienu veic rituālus. Vikipēdija liecina, ka šādi bērni jūtas ērti tikai tad, ja vide viņiem paliek pazīstama. Jebkuras izmaiņas - pārkārtojums telpā, maršruta maiņa pastaigas laikā, cita izvēlne - var izraisīt agresiju vai izteiktu atsaukšanos sevī.

Bezjēdzīgu kustību atkārtošana daudzkārt (stereotipijas izpausme). Autisti ir pakļauti sevis stimulēšanai. Tas ir atkārtojums tām kustībām, kuras bērns izmanto nepazīstamā vidē. Piemēram, viņš var uzsist pirkstus, pakratīt galvu, aplaudēt ar rokām.

Baiļu un apsēstību attīstība. Ja situācija bērnam ir neparasta, viņam var rasties agresijas uzbrukumi, kā arī pašaizliedzība.

Agrīns autisma sākums

Autisms parasti izpaužas ļoti agri - pat pirms 1 gada vecuma vecāki to var atpazīt. Pirmajos mēnešos šādi bērni ir mazāk kustīgi un nepietiekami reaģē uz stimuliem no ārpuses, viņiem ir slikta sejas izteiksme..

Kāpēc dzimst bērni ar autismu, joprojām nav skaidri zināms. Neskatoties uz to, ka bērnu autisma cēloņi vēl nav skaidri noteikti, un katrā gadījumā iemesli var būt individuāli, ir svarīgi nekavējoties informēt speciālistu par savām aizdomām. Vai autismu var izārstēt un vai tas vispār tiek izārstēts? Uz šiem jautājumiem atbild tikai individuāli, veicot atbilstošu pārbaudi un izrakstot ārstēšanu..

Lietas, kas jāatceras veselīgu bērnu vecākiem?

Tiem, kas nezina, kas ir autisms un kā tas izpaužas, tomēr jāatceras, ka šādi bērni ir sastopami jūsu bērnu vienaudžu vidū. Tātad, ja kāda mazuļa bērns nonāk histērijā, tas var būt autisks bērns vai toddler ar citiem garīgiem traucējumiem. Jums jābūt taktiskam un nenosodiet šādu rīcību.

  • iedrošiniet vecākus un piedāvājiet savu palīdzību;
  • nekritizējiet mazuli vai viņa vecākus, domājot, ka viņš vienkārši ir izlutināts;
  • mēģiniet noņemt visus bīstamos priekšmetus mazuļa tuvumā;
  • neskaties uz viņu pārāk cieši;
  • esiet pēc iespējas mierīgāks un paziņojiet vecākiem, ka visu uztverat pareizi;
  • nepievērš uzmanību šai ainai un netraucē.

Inteliģence autismā

Intelektuālajā attīstībā autisma pazīmes parādās arī bērnam. Kas tas ir, ir atkarīgs no slimības īpašībām. Parasti šiem bērniem ir mērena vai viegla garīgās atpalicības forma. Pacientiem ar šo kaiti ir grūti mācīties smadzeņu defektu dēļ.

Ja autisms tiek apvienots ar hromosomu anomālijām, epilepsiju, mikrocefāliju, tad var attīstīties dziļa garīga atpalicība. Bet, ja ir viegla autisma forma, un tajā pašā laikā bērns dinamiski attīsta runu, tad intelektuālā attīstība var būt normāla vai pat virs vidējā līmeņa..

Galvenā slimības iezīme ir selektīva inteliģence. Šādi bērni var demonstrēt izcilus rezultātus matemātikā, zīmēšanā, mūzikā, bet citos priekšmetos tālu atpaliek. Savantisms ir parādība, kurā autisti ir ļoti apdāvināti vienā noteiktā jomā. Daži autisti spēj precīzi atskaņot melodiju, tikai dzirdot to tikai vienu reizi, vai prātā aprēķināt vissarežģītākos piemērus. Slaveni pasaules autisti - Alberts Einšteins, Endijs Kaufmans, Vudijs Alens, Endijs Vorhols un daudzi citi.

Aspergera sindroms

Pastāv noteikti autisma traucējumu veidi, tostarp Aspergera sindroms. Ir vispāratzīts, ka šī ir viegla autisma forma, kuras pirmās pazīmes parādās jau vēlāk - apmēram pēc 7 gadiem. Šāda diagnoze ietver šādas funkcijas:

  • normāls vai augsts intelekts;
  • normālas runas prasmes;
  • ir problēmas ar runas apjomu un intonāciju;
  • apsēstība ar jebkuru mācību vai parādības izpēti;
  • kustību koordinācijas trūkums: dīvainas pozas, neveikla staigāšana;
  • centrēšanās uz sevi, kompromisu spēju trūkums.

Šādi cilvēki dzīvo salīdzinoši normālu dzīvi: viņi mācās izglītības iestādēs un tajā pašā laikā var gūt panākumus, izveidot ģimenes. Bet tas viss notiek ar nosacījumu, ka viņiem tiek radīti piemēroti apstākļi, ir atbilstoša izglītība un atbalsts..

Reta sindroms

Šī ir nopietna nervu sistēmas slimība, tās rašanās cēloņi ir saistīti ar novirzēm X hromosomā. Tikai meitenes ar to slimo, jo ar šādiem pārkāpumiem vīriešu kārtas auglis mirst dzemdē. Šīs slimības biežums ir 1: 10 000 meiteņu. Kad bērnam ir šis konkrētais sindroms, tiek novērotas šādas pazīmes:

  • dziļš autisms, izolējot bērnu no ārpasaules;
  • normāla mazuļa attīstība pirmajos 0,5-1,5 gados;
  • lēna galvas augšana pēc šī vecuma;
  • mērķtiecīgu roku kustību un prasmju zaudēšana;
  • roku kustības - piemēram, roku kratīšana vai sejas mazgāšana;
  • runas prasmju pazušana;
  • slikta koordinācija un slikta fiziskā aktivitāte.

Kā noteikt Reta sindromu, ir jautājums speciālistam. Bet šis stāvoklis nedaudz atšķiras no klasiskā autisma. Tātad, ar šo sindromu ārsti nosaka epilepsijas aktivitāti, smadzeņu nepietiekamu attīstību. Ar šo slimību prognoze ir slikta. Šajā gadījumā jebkuras korekcijas metodes ir neefektīvas..

Kā tiek diagnosticēts autisms?

Ārēji šādus simptomus jaundzimušajiem nevar noteikt. Tomēr zinātnieki jau ilgu laiku strādā, lai pēc iespējas agrāk identificētu autisma pazīmes jaundzimušajiem..

Visbiežāk pirmās šī stāvokļa pazīmes pamanījuši bērni. Īpaši agri autisma uzvedību nosaka tie vecāki, kuru ģimenē jau ir mazi bērni. Tiem, kuru ģimenē ir autists, jāņem vērā, ka šī ir slimība, kuru jāmēģina diagnosticēt pēc iespējas agrāk. Galu galā, jo ātrāk tiek atklāts autisms, jo vairāk iespēju šādam zīdainim ir adekvāti iejusties sabiedrībā un normāli dzīvot..

Pārbaude ar īpašām anketām

Ja ir aizdomas par bērna autismu, diagnoze tiek veikta, izmantojot vecāku aptaujas, kā arī pētot, kā zīdainis uzvedas viņam pazīstamajā vidē. Tiek piemēroti šādi testi:

  • Autisma diagnostikas novērošanas skala (ADOS)
  • Autisma diagnostikas anketa (ADI-R)
  • Bērnības autisma vērtēšanas skala (CARS)
  • Autisma uzvedības diagnostikas anketa (ABC)
  • Autisma rādītāju novērtēšanas kontrolsaraksts (ATEC)
  • Mazu bērnu autisma saraksts (CHAT)

Instrumentālā izpēte

Tiek izmantotas šādas metodes:

  • smadzeņu ultraskaņas veikšana - lai izslēgtu smadzeņu bojājumus, kas izraisa simptomus;
  • EEG - lai noteiktu epilepsijas lēkmes (dažreiz šīs izpausmes pavada autisms);
  • bērna dzirdes pārbaude - lai izslēgtu runas attīstības kavēšanos dzirdes zuduma dēļ.

Vecākiem ir svarīgi pareizi uztvert autisma bērna uzvedību.

Pieaugušie redzNavVarbūt tā
Parāda aizmāršību, neorganizēšanosManipulācija, slinkums, vēlmes trūkums kaut ko darītPārpratums par vecāku vai citu cilvēku cerībām, liela trauksme, reakcija uz stresu un pārmaiņām, mēģinājumi regulēt maņu sistēmas
Dod priekšroku monotonijai, pretojas izmaiņām, satraucas par izmaiņām, dod priekšroku darbību atkārtošanaiSpītība, atteikšanās sadarboties, stingrībaNeskaidrība, kā izpildīt norādījumus, vēlme uzturēt normālu kārtību, nespēja novērtēt situāciju no ārpuses
Neievēro norādījumus, ir impulsīvs, provocēPatmīlība, nepaklausība, vēlme vienmēr būt uzmanības centrāViņam ir grūti saprast vispārīgus un abstraktus jēdzienus, grūti apstrādāt informāciju
Izvairās no apgaismojuma un noteiktām skaņām, nevienam neskatās acīs, rotē, pieskaras, šņauc svešķermeņusNepaklausība, slikta izturēšanāsViņam ir slikti apstrādāti ķermeņa un maņu signāli, augsta redzes, skaņas, ožas jutība

Autisma ārstēšana

Neatkarīgi no tā, vai šis stāvoklis tiek ārstēts, visvairāk interesē šādu mazuļu vecāki. Diemžēl atbilde uz jautājumu "Vai autismu var izārstēt?" nepārprotams: "Nē, tas netiek ārstēts".

Bet, neskatoties uz to, ka slimību nevar izārstēt, situāciju ir iespējams uzlabot. Vislabākā "ārstēšana" šajā gadījumā ir regulāri vingrot katru dienu un radīt vislabvēlīgāko vidi autistam..

Autisma izlabošanas veidi

Šādas darbības patiesībā ir ļoti smags darbs gan vecākiem, gan skolotājiem. Bet ar šādiem līdzekļiem var gūt lielus panākumus..

Kā izaudzināt autistu mazuļu

  • Apzinieties, kurš ir autists un ka autisms ir veids, kā būt. Tas ir, šāds bērns spēj domāt, skatīties, dzirdēt, justies savādāk nekā lielākā daļa cilvēku..
  • Nodrošiniet vislabāko iespējamo vidi autistu attīstībai un mācībām. Nelabvēlīga vide un rutīnas izmaiņas autistam ir sliktas un liek viņam vēl dziļāk atkāpties sevī.
  • Konsultējieties ar speciālistiem - psihiatru, psihologu, logopēdu un citiem.

Kā ārstēt autismu, stadijas

  • Veidojiet prasmes, kas jums jāmācās. Ja bērns neveido kontaktu, pamazām nodibiniet to, neaizmirstot, kas viņi ir - autisti. Pamazām jums jāattīsta vismaz runas pamati.
  • Novērst nekonstruktīvu uzvedību: agresija, sevis agresija, bailes, atsaukšanās utt..
  • Iemācieties novērot, atdarināt.
  • Māciet sociālās spēles un lomas.
  • Iemācieties veidot emocionālu kontaktu.

Uzvedības terapija autismam

Visbiežāk autismu ārstē saskaņā ar biheiviorisma principiem (uzvedības psiholoģija).

Viens no šīs terapijas apakšveidiem ir ABA terapija. Šīs ārstēšanas pamatā ir novērot, kā izskatās mazuļa reakcijas un uzvedība. Pēc visu īpašību izpētes stimulus izvēlas konkrētam autistam. Dažiem bērniem tas ir iecienīts ēdiens, citiem - mūzikas motīvi. Turklāt šāds iedrošinājums pastiprina visas vēlamās reakcijas. Tas ir, ja zīdainis darīja visu, kā vajadzētu, tad viņš saņems uzmundrinājumu. Tā veidojas kontakts, nostiprinās prasmes un izzūd destruktīvas uzvedības pazīmes..

Logopēdiskā prakse

Neskatoties uz autisma pakāpi, šādiem bērniem ir noteiktas grūtības ar runas attīstību, kas traucē normālai komunikācijai ar cilvēkiem. Ja zīdainis regulāri strādā ar logopēdu, viņa intonācija un izruna uzlabojas.

Pašapkalpošanās un socializācijas prasmju attīstīšana

Autistiem trūkst motivācijas spēlēt un veikt ikdienas darbības. Viņiem ir grūti pielāgoties personīgās higiēnas, ikdienas rutīnas uzturēšanai. Lai nostiprinātu vēlamo prasmi, izmantojiet kartes, uz kurām tiek uzzīmēta vai uzrakstīta šādu darbību veikšanas kārtība.

Medikamentu terapija

Autisma ārstēšana ar zālēm ir pieļaujama tikai tad, ja jaunā pacienta destruktīvā uzvedība traucē viņa attīstību. Tomēr vecākiem ir garlaicīgi atcerēties, ka jebkura autisma reakcija - raudāšana, kliedzieni, stereotipi - ir sava veida kontakts ar ārpasauli. Sliktāk, ja bērns uz sevi atvelk veselas dienas.

Tādēļ jebkuru nomierinošu un psihotropu medikamentu var lietot tikai ar stingrām norādēm..

Ir daži viedokļi, kas ir populāri, nevis zinātniski. Piemēram, nav zinātnisku pierādījumu, ka diēta bez lipekļa var izārstēt autismu..

Dažas metodes ir ne tikai nederīgas, bet var būt bīstamas pacientam. Mēs runājam par glicīna, cilmes šūnu lietošanu, mikropolarizāciju utt. Šādas metodes var būt ļoti kaitīgas autistiem.

Apstākļi, kas atdarina autismu

ZPRD ar autisma pazīmēm

Šīs slimības simptomi ir saistīti ar psihoverbālas attīstības kavēšanos. Viņi daudzējādā ziņā ir līdzīgi autisma pazīmēm. Sākot ar ļoti agru vecumu, zīdainis runas ziņā neattīstās tā, kā to iesaka esošās normas. Pirmajos dzīves mēnešos viņš nemākt, tad viņš nemācās runāt vienkāršus vārdus. 2-3 gadu vecumā viņa vārdu krājums ir ļoti slikts. Šādi bērni bieži ir vāji attīstīti fiziski, dažreiz hiperaktīvi. Galīgo diagnozi nosaka ārsts. Ir svarīgi apmeklēt bērnu ar psihiatru, logopēdu.

Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi

Arī šo stāvokli bieži sajauc ar autismu. Ar uzmanības deficītu bērni ir nemierīgi, viņiem ir grūti mācīties skolā. Ir problēmas ar koncentrēšanos, šādi bērni ir ļoti mobili. Pat pieaugušā vecumā šīs valsts atbalsis saglabājas, jo šādiem cilvēkiem ir grūti iegaumēt informāciju un pieņemt lēmumus. Jums ir jāmēģina pēc iespējas agrāk diagnosticēt šo stāvokli, praktizēt ārstēšanu ar psihostimulējošiem līdzekļiem un prettrauksmes līdzekļiem un apmeklēt psihologu.

Dzirdes zaudēšana

Tie ir dažādi iedzimti un iegūti dzirdes traucējumi. Bērniem ar dzirdes traucējumiem ir arī runas kavēšanās. Tādēļ šādi bērni slikti reaģē uz vārdu, izpilda lūgumus un var šķist nepaklausīgi. Tajā pašā laikā vecākiem var būt aizdomas par bērnu autismu. Bet profesionāls psihiatrs noteikti nosūtīs mazuli uz dzirdes funkcijas pārbaudi. Dzirdes aparāts var palīdzēt atrisināt problēmas.

Šizofrēnija

Iepriekš autisms tika uzskatīts par vienu no šizofrēnijas izpausmēm bērniem. Tomēr tagad ir skaidrs, ka šīs ir divas pilnīgi atšķirīgas slimības. Šizofrēnija bērniem sākas vēlāk - 5-7 gadu vecumā. Šīs slimības simptomi parādās pakāpeniski. Šādiem bērniem ir obsesīvas bailes, viņi runā ar sevi, vēlāk parādās maldi un halucinācijas. Ārstējiet šo stāvokli ar medikamentiem.

Ir svarīgi saprast, ka autisms nav teikums. Patiešām, ievērojot pienācīgu aprūpi, agrāko autisma korekciju un speciālistu un vecāku atbalstu, šāds mazulis var pilnībā dzīvot, mācīties un atrast laimi, kļūstot par pieaugušo.

Izglītība: Beidzis Rivnes Valsts medicīnas pamatkolediju ar farmācijas grādu. Beidzis Vinnitsa Valsts medicīnas universitāti, kas nosaukta pēc M.I.Pirogovs un prakse tās bāzē.

Darba pieredze: No 2003. līdz 2013. gadam - strādājusi par farmaceitu un aptiekas kioska vadītāju. Viņai tika piešķirti sertifikāti un izcilības par daudzu gadu apzinīgu darbu. Raksti par medicīnas tēmām tika publicēti vietējās publikācijās (laikrakstos) un dažādos interneta portālos.

Komentāri

Olga, pasaki, pie kura ārsta Maskavā devies uz Kaširskoje šosejas, kā tur nokļūt? Tālrunis? Paldies par palīdzību!

Tīmekļa kanāls "Autisms: bērnudārzs - skola" MADOU Nr. 50 Krasnojarskā veicina informācijas izplatīšanu par autismu https://youtu.be/JRWqGUbz-CY

Saindēšanās ar mātes ķermeni patiešām var izraisīt augļa smadzeņu bojājumus. Bet tas prasa lielu kaitīgu vielu koncentrāciju. Piemēram, darbs grūtniecības laikā dzīvsudraba rūpnīcā. Un ģenētikai ar to gandrīz nav nekāda sakara. Autisma cēloņi ir tādi paši kā cerebrālās triekas un kreiso roku cēloņi. Tas ir tikai tas, ka tie ir dažādi bērna smadzeņu bojājuma posmi vēlīnā grūtniecības un it īpaši dzemdību stadijā. Vāja augļa asfiksija piedzimstot izraisa kreiso roku parādīšanos, smagāka asfiksija - autisma attīstību un vēl lielāka asfiksija - cerebrālās triekas attīstību. Augļa asfiksija ir 90% šo traucējumu cēlonis. Pārējie 9% ir attiecināmi uz traucējumiem grūtniecības sākumā, bet 1% tiek piešķirti ģenētiskiem traucējumiem un agrīnai bērnu attīstībai slimību dēļ. Patiesais šo slimību rašanās iemesls ir nepietiekama dzemdību aprūpe vēlīnā grūtniecības un dzemdību laikā. Tāpēc šāds padoms ģimenēm, kā izvairīties no bērna invalīda. 1. Nedzemdē pirmo reizi pēc 40. Slima bērna piedzimšanas varbūtība ievērojami palielinās. Jūsu fizioloģiskās iespējas ir ievērojami samazinājušās. Labākais vecums ir jaunāks par 30 gadiem. 2. Regulāri vingrojiet un dodiet ķermenim labu ikdienas fizisko aktivitāti. Vilciena elastība un abs. 3. Centieties nesaslimt. 4. Uzraugiet savu svaru. 5. Ēd labi un sabalansēti, bet nepārdzīvo ar diētām.

Es oficiāli neesmu apstiprinājis diagnozi savam bērnam, bet tas izskatās tik ļoti kā autisms! 5 gadu vecumā viens psihiatrs man tūlīt par to pastāstīja, kopš tā laika ir pagājuši 8 gadi,

Olga! Vai jūs varētu norādīt ārsta pilnu vārdu, uzņemšanas laiku un vietu. Kā es varu norunāt tikšanos ar viņu pa tālruni, lai pareizi izveidotu darbu ar bērnu, kuram ir autisma pazīmes, audzināšanu un attīstību!

Laba diena. bērns mēnesī 6. bet es pamanīju, ka tas joprojām bija 1.6. ārsti vienbalsīgi iebilda, ka zēns izlīdzināsies. Tieši tā. GAIDIET. gaidīju, kamēr skolotāja nevilcinājās sākt saukt manu bērnu par SLIMU. labi, ka mēs sastapāmies ar draugu, kura brāļadēls ir autenok. konsultēja LABU ĀRSTU Maskavā. KASHIRSKOE HIGHWAY 34. gāja. viņi ilgi mūs vēroja un pārbaudīja.. izrakstīja nepieciešamās NE DĀRGĀS zāles. un tagad es redzu rezultātu pēc pusgada. kā ārsts teica PAREIZI IZLASĪTĀS ZĀLES BEZ Vingrinājuma NEREDZĒS. un otrādi, jo bērns informāciju neuztver. Es gribu novēlēt visiem vecākiem panākumus. VISS STRĀDĀS UN NEKAD NEMET ROKAS. pretējā gadījumā sabiedrība staigās pūlī pār jūsu bērnu. netērē laiku..